Doctora en Psicología María del Carmen Ferreiro Vilasante.

 

FORMACIÓN ACADÉMICA

 

  • Doctora en Psicología. Título de la Tesis: estudio comparativo de las funciones ejecutivas y la atención sostenida en TDAH y Dislexia. Junio 2010
  • Título de Graduada en Psicología. Marzo 2007.
  • Suficiencia investigadora. Diploma de estudios avanzados. Septiembre 2006.
  • Máster en Intervención en los Trastornos del Desarrollo y Atención Temprana. Título Propio de la USC. Julio 2005.
  • Licenciatura en Psicología. Julio 2003.
  • Contribución a congresos.

 

ACTIVIDAD PROFESIONAL:

 

Asistencia  en la Unidad de Atención Temprana en Trastornos del Desarrollo e Intervención Familiar de la USC.


Asistencia  en el área de los adolescentes y adultos con discapacidad de la Unidad de Atención al Adulto y Adolescente Discapacitado de la USC.

Asistencia en el área de estimulación precoz y tratamiento de niños con deficiencias mentales de la Unidad de Atención Temprana de la  USC.

Psicóloga en la Asociación para el Desarrollo de la Infancia.

Coordinación de tres congresos de ámbito internacional (II Congreso Internacional de Atención Temprana (2004); Congreso Hispano-Portugués de Intervención en los Trastornos del Desarrollo (2006); Congreso Internacional sobre la Infancia (2009)).

Coordinación del Máster en Intervención en los trastornos del desarrollo y Atención Temprana.

CONTRIBUCIÓN A CONGRESOS:

Presentación de diversas comunicaciones en:

 

  • II Congreso Internacional de Atención Temprana. Santiago de Compostela (España)
  • I Congresso Internacional de Aprendizagem na Educaçao de Infancia. Porto (Portugal)
  • Congreso Hispano-Portugués de Intervención Temprana en los Trastornos del Desarrollo. Santiago de Compostela (España)
  • IX Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía. A Coruña (España)
  • I Congreso Internacional Violencia, Maltrato y Abuso. Buenos Aires (Argentina)
  • II Congreso Internacional de Aprendizajem na Educaçao de Infancia. Maia (Portugal)
  • V Congreso Internacional de Psicología y Educación: “Los retos del Futuro”. Oviedo (España)
  • Psicosalud 2008. V Conferencia Internacional de Psicología de la Salud. La Habana (Cuba).
  • Congreso Internacional sobre la Infancia. Santiago de Compostela (España)
  • X Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía. Minho (Portugal).

 

Presentación de simposium en:

 

  • I Congreso Internacional Violencia, Maltrato y Abuso. Buenos Aires (Argentina)

 

Presentación de conferencia en:

 

  • II Jornadas Galegas de Dislexia. A realidade da Dislexia.

 

Publicaciones


Coautora de los siguientes capítulos de libros:

 

  • (2005). Prevención e Intervención en los problemas de conducta desde la Educación Infantil. Libro Actas do I Congreso Internacional de Aprendizajem na Educaçâo de Infância. Gailivro: Porto.
  • (2007). Fenotipo Conductual en tres casos de Smit-Magenis. Revista Galego-Portuguesa  de Psicoloxía e Educación. A Coruña.
  • (2007). El TDAH en Educación Infantil. Quem Aprende Mais? Reflexôes sobre educacâo de Infância. Gailivro: Porto.
  • (2009). Síndrome de Joubert: Transición de la niñez a la adolescencia. Libro de Actas del Congreso Internacional sobre la Infancia. Avancemos con ellos. El mundo de la infancia al debate. Santiago de Compostela.
  • (2009). Trastorno Específico del Lenguaje y dificultades atencionales. Libro de Actas del Congreso Internacional sobre la Infancia. Avancemos con ellos. El mundo de la infancia al debate. Santiago de Compostela.
  • (2009). Dificultades atencionales en la dislexia. Libro de Actas del Congreso Internacional sobre la Infancia. Avancemos con ellos. El mundo de la infancia al debate. Santiago de Compostela.
  • (2009). Evaluación de las funciones ejecutivas en el TDAH. Libro de Actas del Congreso Internacional sobre la Infancia. Avancemos con ellos. El mundo de la infancia al debate. Santiago de Compostela.
  • (2011). Manual de Atención Temprana. Madrid: Editorial Síntesis.
  • (2014). Comparación de la flexibilidad cognitiva en el TDAH y la Dislexia. Revista Infancia y Aprendizaje.

 

 Coautora de los libros:

 

  • (2010). Como mejorar la atención. Vigo: Nova Galicia Edicións.
  • (2010). Como mejorar la atención. Cuaderno de actividades. Vigo: Nova Galicia Edicións.

 

 

Experiencia Docente:

 

  • (2006).“Talleres prácticos: estudo de entornos sociais con factores de estrés.”  Máster en Intervención en trastornos del desarrollo y atención temprana (bienio 2004-2006). 5 horas.
  • (2007). Seminario Pruebas de Evaluación Psicológica y Seminario TDAH, en el Curso de Atención Temprana. 4 horas. Organizado por AGADEI.
  • (2008). Seminario. Autodeterminación en personas con discapacidad intelectual. 5 horas. Organizado por Asociación FADEMGA.
  • (2009). Seminario “Modelos de Intervención y Evaluación del Trabajo en Atención Temprana” Máster en Intervención en los Trastornos del Desarrollo y Atención Temprana (bienio 2009-2010).10 horas.
  • (2012). Seminario: La comunicación entre padres e hijos como prevención de los problemas de comportamiento infantil. Colegio Plurilingüe Nuestra Señora de Lourdes.

 

Asistencia a Cursos:

 

  • (2000). Ciclo de conferencias VI Semana da Psicología (30 horas) Organizado por AUGE y la Universidad de Santiago de Compostela.
  • (2002). “Exigencias de la Diversidad” (30 horas) Organizado por la Asociación Española para la Educación Especial (AEDES).
  • (2006). 4ª Reunión Internacional sobre Hiperactividad en Badajoz. Jornadas declaradas de Interés Sanitario por la Conserjería de Sanidad y Consumo de la Junta de Extremadura. (20 horas). Organizado por Conserjería de Sanidad y Consumo de la Junta de Extremadura.
  • (2007). I Jornada Interdisciplinar “Programas de Intervención en los Trastornos del Espectro Autista” (4 horas). Organizado por la Red de Centros de Atención Temprana de Vigo.
  • (2010). Curso de Redacción y Diseño de Trabajos Académicos y de Investigación (30 horas). Facultad de Psicología. USC.
  • (2014). Avaliación e rehabilitación da atención e as función executivas: casos prácticos. Coruña. Sección de Psicoloxía e Saúde do COP.
  • (2017). O peritaxe psicolóxico en materia familiar e civil dende a perspectiva da xustiza terapéutica. Sección de Psicoloxía Xurídica do Colexio Oficial de Psicoloxía de Galicia.
  • (2017). Cannabis. Problemática e abordaxe terapéutica. USC.